En horas de la mañana de hoy, se llevó a cabo una importante reunión de trabajo de la Comisión de Implementación del Programa de Segunda Especialidad Profesional de la Facultad de Educación Intercultural y Humanidades (FEIyH) de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía (UNIA), la cual tuvo lugar en los ambientes de dicha facultad.La sesión fue presidida por la Dra. Sarai Huamaní Pumacahua, presidenta de la comisión, y contó con la participación de sus integrantes: Dra. Tania María Manzanares Flores, Dra. Iris Mori Cairuna, Dra. Celia Valera Pereyra, Dra. Sonia Luz Leandro Inocencio, Dr. Herless Valdivia Rengifo, Dr. Edwin Vargas Chichipe y Dr. José Antonio Quintana Huaccho.
Durante la reunión, la Dra. Huamaní informó que el trabajo de implementación del programa se viene desarrollando desde el año pasado, logrando importantes avances en la construcción de documentos de gestión fundamentales. Entre ellos, destacó la elaboración del diseño curricular de la Segunda Especialidad, así como el plan de trabajo que orienta el cumplimiento de los objetivos trazados.
Asimismo, señaló que ya se cuenta con el reglamento de grados y títulos del programa, el cual ha sido aprobado mediante resolución en Asamblea Universitaria, cumpliendo con los procedimientos institucionales establecidos.
En esa misma línea, indicó que actualmente se viene gestionando la autorización ante la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), con el propósito de cumplir con todos los requisitos exigidos para la apertura oficial del programa.
La presidenta de la comisión también dio a conocer que, en una primera etapa, el programa ofrecerá dos menciones: Educación Básica Alternativa (EBA) y Gestión Educativa. No obstante, adelantó que se proyecta ampliar la oferta académica con nuevas menciones en el futuro.
Finalmente, la Dra. Huamaní extendió la invitación a todos los profesionales interesados en continuar su formación académica a participar en este programa de Segunda Especialidad, el cual busca fortalecer las competencias profesionales en el ámbito educativo con enfoque intercultural.